Хүүхдийг нэрээр нь дууддаг бол яах вэ

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдийг нэрээр нь дууддаг бол яах вэ
Хүүхдийг нэрээр нь дууддаг бол яах вэ
Anonim

Хүүхдийг нэрээр нь дууддаг бөгөөд яагаад ийм зүйл болдог. Танай хүүхэдтэй холбоотой доог тохуу болсныг тодорхойлох арга замууд. Хүчирхийлэлд өртсөн хүүхдүүдэд эцэг эхчүүдэд туслах. Хүүхэд дуудах нь зөвхөн гомдсон хүүхдүүдэд төдийгүй эцэг эхчүүдэд ч хамаатай асуудал юм. Ийм дайралт нь бага насны өдөөн хатгагч, дунд сургуулийн ахлах ангийн сурагчид байж болно. Хүүхдүүдийн багийн зарим доромжлол ийм хэмжээтэй байдаг тул зөвхөн дараа нь тэд ялзарч, дээрэлхэх болж хувирдаг. Та ийм зүйлд тайван хандаж болохгүй, учир нь ихэнх тохиолдолд ийм дээрэлхэх нь хүүхдийг амиа хорлох оролдлого руу түлхдэг.

Тэд яагаад хүүхдийг нэрлэж, доог тохуу хийдэг вэ?

Хүүхдүүдийн зөрчилдөөн
Хүүхдүүдийн зөрчилдөөн

Асуудлыг нарийвчлан шийдвэрлэхийн өмнө үүссэн нөхцөл байдлын гарал үүслийг ойлгох шаардлагатай. Ихэнх тохиолдолд хүүхдийг дараах шалтгаанаар дооглох нь бий.

  • Нийгмийн статусын ялгаа … Зарим хүүхдийн бүлгүүдэд эцэг эх нь хүү, охиндоо үнэтэй зүйл худалдаж авах боломжгүй байгаа хүмүүсийг гадуурхдаг. Энэ тохиолдолд энэ бүхэн хүүхдийн мөн чанараас хамаардаг, учир нь ихэвчлэн ядуу гэр бүлийн хүмүүс цэцэрлэг эсвэл сургуульд удирдагчид байдаг. Түрэмгий зан авираар тэд эцэг эхийнхээ санхүүгийн төлбөрийн чадваргүй байдлыг нөхдөг.
  • Биеийн хомсдол … Үүнийг хүүхдүүдийн хязгаарлагдмал чадвар, илүүдэл жинтэй хүүхдийн зарим согог хэлбэрээр илэрхийлж болно. Энэ шалтгааны улмаас үе тэнгийнхэн бүх төрлийн доромжилсон хоч нэрсийг гаргаж ирж эхэлдэг бөгөөд дараа нь хүүхдийн харгислалын хохирогчдод бат бэх наалддаг.
  • Оюуны хөгжлийн бэрхшээлүүд … Эцэг эхчүүд хайртай хүүхдээ DPD (сэтгэцийн хомсдол) ангилалд эсвэл төрөлжсөн байгууллагад явуулахад үргэлж бэлэн байдаггүй. Үүний зэрэгцээ тэд цэцэрлэг, ерөнхий боловсролын сургуульд хүүхдээ нэрээр нь дуудаж, хараат бус шинж чанарыг өгч эхэлдэг.
  • Бие даасан үзэл бодол … Үзэл бодол нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн ойлголтоос эрс ялгаатай тэр бослогыг хүүхдийн баг бүр хүлээн зөвшөөрөхгүй. Цагаан хэрээ ихэвчлэн дургүй байдаг бөгөөд нэрээр нь дуудаж, хувь хүний шинж чанараа устгахын тулд бүх талаар хичээдэг.
  • Хөгжилтэй нэр эсвэл овог … Эцэг эхчүүд хүүхдээ хэрхэн нэрлэхээ сайтар бодож үзэх хэрэгтэй. Ихэнхдээ доромжилсон хоч нэр нь хүүхдийн нэрсийг доромжилсон харьцуулалттай холбосны дараа гарч ирдэг.
  • Асуудалтай гэр бүл … Аав эсвэл ээж архи хэтрүүлэн хэрэглэж, амьдралдаа өөр "хамтрагч" хайж олох боломжтой. Энэ бүхэн нь тэдний нэр хүндэд сөргөөр нөлөөлдөг бөгөөд энэ нь хүн бүрт шууд мэдэгддэг. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ ангийн хүүхдүүдийн гэр бүлийн талаар ярилцах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь хүнд хэцүү хувь тавилантай хүүхдийг дээрэлхэх зохион байгуулалтад хүргэдэг.
  • Хохирогчийн зохисгүй зан байдал … Зарим тохиолдолд хүүхдүүд өөрсдөө нэр дуудахад буруутай байдаг. Тэд угаасаа түрэмгийлэгч тул хамт олныг өөрсдийнхөө эсрэг байлгадаг.
  • Багшийн буруу … Заримдаа сурган хүмүүжүүлэгч, багш өөрөө хайхрамжгүй байдлаасаа болж (санаатайгаар ч юм уу) өөрийн нэг хэрэгт хоч өгч болно. Эрх мэдэл эдэлдэг насанд хүрэгчдийн ийм зан үйлийг нутгийн бяцхан хулигаанууд дуртайяа хүлээж авдаг.

Та бусад хүүхдүүдтэй хүүхэдтэйгээ харьцах түрэмгийллийн шалтгааныг эхлээд ойлгох ёстой. Үүнд л бид насан туршдаа гэмт хэрэгтнүүдийн хохирогчийн доройтлын цогцолборыг бий болгох чадвартай зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх арга замыг эрэлхийлэх ёстой.

Хүүхдийг нэрээр нь дуудаж байгаагийн гол шинж тэмдэг

Хүүхдийн цочромтгой байдал
Хүүхдийн цочромтгой байдал

Таны хайртай үр удам нь хүүхдүүдтэй эсвэл ерөнхийдөө багийн хувьд асуудалтай байдаг гэдгийг ойлгох нь үргэлж боломжгүй байдаг. Сэтгэл судлаачид эцэг эхчүүдэд үр удам нь хачин зан гаргаж эхэлсэн бол энэ хүчин зүйлээс болгоомжлохыг зөвлөж байна.

Дуут зөрчилдөөнийг хөгжүүлэх таван үе шат байдаг.

  1. Хүүхэд харах үйлчилгээнд хамрагдах дургүй байдал … Ийм зан байдал шинэ багт орсон хүүхдэд тохиолдож болно. Энэ бол байгалийн үйл явц, учир нь энэ хугацаанд хүүхэд эсвэл өсвөр насныхан урьд өмнө нь таньж мэдээгүй орчинд дасан зохицож эхэлдэг. Үгүй бол нийгэмтэй харилцах хүсэлгүй байгаа шалтгааныг шийдвэрлэх шаардлагатай байна.
  2. Төрөл бүрийн өвчний симуляци … Зуны болон амралтын үеэр бүх насны хүүхдүүдэд зугаа цэнгэлийн олон төрлийн үйл ажиллагааг санал болгодог. Хэрэв хүүхдийг хувь хүмүүс нэрээр нь дууддаг бол тэр гэмт хэрэгтнүүдтэй холбоо барихаас зайлсхийхийн тулд ямар нэгэн төрлийн эмгэгийг зохион бүтээнэ.
  3. Аливаа шүүмжлэлд түрэмгий ханддаг … Хайртай хүмүүстээ ийм их сөрөг хандлага гаргах нэг шалтгаан нь гэрийнхээ хананаас гадуур хүүхдүүдийг хавчсан явдал байж болно. Энэ тохиолдолд хүүхэд өөрөө өөрийгөө хаадаг бөгөөд хэрэв эцэг эх нь түүнд тайлбар хийвэл тэр даруй буцалдаг.
  4. Найз нөхөдгүй байх … Хэрэв хүү, охин нь ичимхий, угаасаа увайгүй бол ганцаардлыг эрэлхийлж магадгүй юм. Өөр нөхцөл байдалд хайртай хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ зайлсхийдэгт санаа зовох хэрэгтэй.
  5. Хөхөрсөн ба үрэлт … Энэ тохиолдолд хүүхдийн багийн зөрчилдөөн дээд цэгтээ хүрсэн тул түгшүүр зарлах нь зүйтэй юм. Өөрийнхөө үр удамд бүдэрч, өөрийгөө нэгэн зэрэг шархлуулсан гэдэгт ганцхан удаа итгэх нь бодитой юм. Хэрэв хэрэг системтэй болсон бол бяцхан хохирогчийн нэрийг дуудах нь түүнд хийсэн бие махбодийн хүчирхийлэл болж хувирав.

Анхаар! Нөхцөл байдал бүрэн хяналтаас гарсан мөчийг алдахгүй байх нь чухал юм. Хэрэв хүүхдийг нэрээр нь дуудаж байвал юу хийх вэ гэсэн асуултанд та зүгээр л хөндлөнгийн ажиглагчдаас нээгдэж буй үйлдлүүдийн идэвхтэй оролцогч болж хувирах хэрэгтэй.

Хүүхдээ нэрээр нь дууддаг бол эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?

Хүү, охиныхоо насыг харгалзан үзсэн тохиолдолд л бяцхан өдөөн хатгагчдын доог тохуунаас ангижрахад хүүхдүүддээ туслах боломжтой. Бага насны хүүхдүүдийн хоорондын зөрчилдөөнийг арилгах нь өөр, том хүүхдүүдийн ялгааг арилгахыг оролдох нь өөр хэрэг юм.

Цэцэрлэгт байгаа хүүхдийг доромжлох асуудлыг шийдэх

Цэцэрлэгт байгаа хүүхдүүд
Цэцэрлэгт байгаа хүүхдүүд

Хувь хүн боловсорч гүйцсэн энэ хугацаанд дайтаж буй талуудын хоорондох дуу хоолойтой зөрчилдөөн нь бараг бүтэн өдрийн турш эцэг эхээсээ хол байх тул хүндрэлтэй байдаг. Хүүхдийг цэцэрлэгт нэрээр нь дууддаг бөгөөд юу хийх нь гэр бүлийн ахмад үеийнхэн мэргэжилтэн рүү ханддаг гол асуултуудын нэг юм. Сэтгэл судлаачид эцэг эхчүүдийг тайвшруулж, эцэг эхчүүд сөрөг үйл явдалд дараахь байдлаар нөлөөлж болохыг тайлбарлаж өгдөг.

  • Багштай хийсэн яриа … Үүний зэрэгцээ багштай холбоо барихаас ичих ёсгүй. Нэгдүгээрт, тэр бяцхан тойргийнхоо хувь заяа эцэг эхдээ хайхрамжгүй ханддаггүй гэдгийг ойлгох болно. Хоёрдугаарт, ийм нууц ярианы үеэр аав, ээж нь хүүхдэд тохиолддог бүх асуудлыг мэддэг байх болно.
  • Асуудлыг шийдвэрлэх тоглоомын арга … Энэ насанд хүүхдүүд ихэвчлэн эцэг эхтэйгээ хамт ийм зугаа цэнгэлийн үеэр илэрдэг. Аливаа тоглоомыг тайвшруулж, сэтгэлийн хөөрөлд орсноор тэд цэцэрлэгт байгаа асуудлынхаа талаар аав, ээждээ хэлж чаддаг. Та тэднийг дуртай тоглоомоо өөрийн нэрээр дуу хоолойгоор нь дуудаж, тэднийг айлгаж, уурлуулж буй объектыг жинхэнэ гэмт хэрэгтэн гэж нэрлэж болно.
  • Шидэт үг тоглоом … Нялх хүүхдэд ч гэсэн нэр төрөө ухамсарлаж сургах хэрэгтэй. Үүнтэй адил тоглоомоор тэд өөрсдийгөө нэрээр нь дууддаг хүүхдэд хэрхэн хамгийн сайн хариулах жишээг үзүүлэх ёстой. Энэ хугацаанд тохуурхлын хариуд эелдэг үг хэлэх нь дуулианыг өдөөсөн хүн болон болзошгүй хохирогчийн хооронд түгжрэл үүсгэдэг.
  • Хамгийн дээд ёс суртахууны дэмжлэг … Бага насны хүүхдийн дотоод ертөнц маш эмзэг байдаг тул ихэнх тохиолдолд ухаалаг зөвлөгөө, эцэг эхийн зөвшөөрөлгүйгээр газар дээр нь сүйтгэж чаддаг. Цэцэрлэгт хүүхдийг нэрээр нь дуудах анхны дохиог өгөхдөө түүнийг өөрийн гэр бүлд ямар эрхэм хүндэт хүн болохыг харуулах ёстой.
  • Сонирхолтой зүйл зээлэх зөвшөөрөл … Олон эцэг эхчүүд цэцэрлэгт үнэтэй тоглоом авч явахыг хориглодог. Ийм бэлгийг шаргуу хөдөлмөрөөр олж авдаг тул зарим талаар тэд шийдвэр гаргахдаа зөв байдаг. Гэсэн хэдий ч та үе үе бяцхан үрсдээ хүүхдийн дуртай сэтгүүл, будах ном, хүүхэлдэй, конструктор зэргийг үе тэнгийнхэндээ авч өгөхийг даалгаж өгөх хэрэгтэй.
  • Хүчирхийллийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй тухай яриа … Зарим аав, ээжүүд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд бүх нийтийн ёс суртахууны үндсийг суулгах нь утгагүй зүйл гэдэгт итгэлтэй байдаг. Сэтгэл судлаачид ийм төөрөгдөл ирээдүйд сурган хүмүүжүүлэгчийн хувьд үнэтэй болно гэж хэлдэг. Тэд сайндаа л үр удамдаа "буцааж өг" эсвэл "бүр доромжилсон байдлаар доромжил" гэх мэт зөвлөмж өгдөг. Та үргэлж өөрийнхөө төлөө босч чаддаг байх ёстой, гэхдээ нэрээ дууддаг хүмүүстэй тэмцэхийн тулд зөвхөн нударгаар тусламжтайгаар уучлах аргагүй зан гаргадаг.
  • Хоч нэрийг онигоо болгон орчуулах … Хамгаалах бамбай болох хошин шогийн мэдрэмжийг багаас нь төлөвшүүлэх ёстой. Өөрийгөө хэрхэн инээхээ мэддэг хүнд хэн ч хүрэхгүй. Ийм зөвлөмжийг хэрэгжүүлэх нь нэлээд хэцүү боловч хэрэв та хүүхдэдээ туслахыг хүсч байвал сурган хүмүүжүүлэх бүх мэргэн ухаанаа хэрэгжүүлэх хэрэгтэй. Лешка (Антошка) төмс дээр та хүүхдэд чипс гэж хариулж болно, ихэнх хүмүүс түүнд дуртай.
  • Сэдэвт хүүхэлдэйн кино … Хүүхдүүд ноцтой киног ойлгохгүй ч зугаа цэнгэлийн анимацийг ойлгох чадвартай байдаг. Энэ тохиолдолд сэтгэлзүйчид "Scarecrow-Myauchelo" хүүхэлдэйн киноны хамтарсан үзлэгийг зохион байгуулахыг зөвлөж байна.

Энэ насанд дуу хоолойтой зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх нь маш хялбар байдаг. Гэсэн хэдий ч насанд хүрэгчид үүнийг үл тоомсорловол хүүхдийг сургуульд нь нэрээр нь дуудвал яах вэ гэсэн асуулттай тулгарах болно. Энэ тохиолдолд тоглоомын аргыг орхиж болохгүй тул та хүүхдээ хүмүүжүүлэхдээ ийм хайхрамжгүй хандаж болохгүй.

Сургуульд хүүхдийн хүчирхийлэлтэй тэмцэх арга

Сургууль дээр хүүхдийг дээрэлхэх
Сургууль дээр хүүхдийг дээрэлхэх

Үр удамаа өсгөх явцад түүний зан байдлыг илүү анхааралтай хянах хэрэгтэй. Үе тэнгийнхэндээ дээрэлхүүлэхгүйн тулд ухаалаг аав, ээжүүд дараах байдлаар биеэ авч явахыг зөвлөж байна.

  1. Ангийн багштай байнгын холбоо барих … Энэ тохиолдолд бид зөвхөн өөрийнхөө хүүхдийг хянах тухай төдийгүй хүрээлэн буй орчноо хянах чадварын тухай ярьж байна. Хүүхдүүдийн багт болж буй бүх асуудлыг үргэлж анзаардаг нь ангийн хариуцсан багш юм.
  2. Сургуулийн сэтгэл зүйч, нийгмийн ажилтантай харилцах … Ангийн багштай ярилцсаны дараа та дуу хоолойтой мэргэжилтнүүдтэй ярилцах хэрэгтэй. Хэрэв үнэхээр асуудал байгаа бол тэд тойрогтоо онош тавьж, хүүхдийн багт бичил цаг уурыг хэрхэн сайжруулах талаар багшид зөвлөмж өгөх болно.
  3. Өөртөө итгэх итгэлийг бий болгох … Эхэндээ гадуурхагдсан мэт санагдсан хүүхэд хэзээ ч хүүхдийн нэгдлийн бүрэн эрхт гишүүн болохгүй. Эцэг эхчүүд хайртай хүүхдийнхээ хүсэл тэмүүллийг үндэслэлтэйгээр дэмжиж, өөртөө итгэх итгэлийг нь буцааж өгөх боломжтой болно.
  4. Хүүхэдтэй хийх бүх үйл ажиллагааны зохицуулалт … Дуудагдсан асуудлыг шийдвэрлэхдээ сэтгэл судлаачид гэмтсэн хүнийг төлөвлөгөөндөө хоёрдмол утгагүй зориулахыг зөвлөж байна. Хэрэв энэ зөвлөмжийг дагаж мөрдөөгүй бол та үүссэн зөрчилдөөний байдлыг улам хүндрүүлж, хүүхдийнхээ итгэлийг үүрд алдах болно.
  5. Удирдагчийн яриа … Хэрэв бид удам угсаа нь хүүхдийн хамт олны зүгээс сөрөг хариу үйлдэл үзүүлсэн тухай ярьж байгаа бол туйлын болгоомжтой ажиллах шаардлагатай байна. Хэт том хүүхдэд энэ амьдралд байгаа бүх зүйлийг ингэж өгдөггүй гэдгийг тайлбарлах хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ, гол зүйл бол үр удамдаа цаг тухайд нь чимээгүй байж чадсан хүн эцэст нь ялдаг гэдгийг хэлэх явдал юм.
  6. Хүүхдэд ижил төрлийн хариултыг заах … Томъёолсон хэллэгийг ашиглан өдөөн хатгагчдыг үнэхээр зогсоож болно. Эхэндээ гэмт хэрэгтнүүд сонгосон хохирогчийн өргөсний хариуд парри хийх болно. Гэсэн хэдий ч цаг хугацаа өнгөрөхөд тэд "та хамгийн сайн мэднэ", "маргааш би бодох болно" эсвэл "ирээч?" Гэх мэт хэллэгийг сонсохын тулд тэдний өдөөн хатгалгаас залхах болно.
  7. Хүүхдийн инээдмийн хөгжил … Өөрийгөө инээж сурах нь нэр дуудах хүүхдийн асуудлыг шийдэх эхний алхам юм. Эцэг эхчүүд өөрсдөө өрсөлдөгчөө гомдоохгүйгээр хошигнолоос ангижрах үндсийг сурах ёстой. Хүүхдийг шууд доромжилсны хариуд инээдэмтэй байхыг сургах ёстой. Өсвөр насны охидын биед "эрэгтэй хүн нохой биш, өөрийгөө яс руу шиддэггүй" гэх мэт хэллэг тохиромжтой байдаг. Тодорхой амжилтанд хүрсэн хүүхдүүдийн овог нэр, нэрийг шоолохдоо дарвуулт онгоцыг юу гэж нэрлэвэл тэр хөвөх болно гэдгийг сануулах хэрэгтэй.
  8. Загварлаг эрэл хайгуулд татагдах … Ихэвчлэн бүтээлч зан чанартай хүүхдүүд ангийнхаа хүүхдүүдийн анхаарлыг татдаг. Энэ тохиолдолд багийн стандарт бус өсвөр насныхан хүртэл алдартай хүмүүс болдог. Ийм өөрчлөлтийн жишээ бол энэ продакшны хөгжмийн хамтлагийн гишүүн болсон залуу Дмитрий Харатянд тоглож байсан "Онигоо" кино байж болно.
  9. Спортод оролцох … Нэгдүгээрт, ирээдүйд ижил бокс эсвэл каратэд явдаг ангийнхаа найз руу залгах хүсэлтэй хүмүүс цөөхөн байх болно. Хоёрдугаарт, ийм бэлтгэл хийсний дараа хүүхэд бие бялдрын хувьд төдийгүй оюун санааны хувьд илүү итгэлтэй болно.
  10. Хувийн эрүүл ахуйн тухай яриа … Заримдаа хүүхдээ сургуульд дээрэлхэж байгаад эцэг эхчүүд өөрсдөө буруутай байдаг. Бага наснаасаа эхлэн тэднийг зөвхөн хувцас хунараар нь угтаж авахад нь урам зориг өгөх хэрэгтэй. Аав, ээж нь хүүхдэдээ маш үнэтэй зүйлийг худалдаж авч болох боловч тэр уян хатан харагдах болно.
  11. Зөв жишээг оноо авах … Хэрэв хүүхэд үе тэнгийнхнийхээ доог тохуу хийдэг цогцолбортой бол түүнд алдартай хүмүүсийн түүхийн талаар ярих хэрэгтэй. Нүдний харцтай алдартай хүмүүс - Билл Гейтс, Жонни Депп, Жастин Тимберлейк. Данни де Вито, Питер Динклэйж нарын дүрсийг гоёмсог гэж үздэг. Ийм жагсаалтыг эцэс төгсгөлгүй үргэлжлүүлж болно, гэхдээ гол зүйл бол алдартай хүмүүс нэгэн зэрэг цогцолбороо амжилттай даван туулж чадсан мөн чанарыг илэрхийлэх явдал юм.
  12. Трик хэрэглэж байна … Үүнтэй ижил төстэй нөхцөл байдалд эцэг эх нь дээрэлхэх талаар өмнө нь ямар нэгэн асуудал гаргаагүй байсан ч гэсэн хэсэг хугацаанд мэргэжлийн жүжигчин болох шаардлагатай болдог. Сэтгэл судлаачид хуучин үр удамдаа нэр өгөхөөс хэрхэн амжилттай зайлсхийж байсан тухай түүхийг үр удамдаа ярихыг зөвлөж байна.
  13. Найз нөхөд сонгоход тусална уу … Энэ тохиолдолд ардын мэргэн ухааныг ухамсарлах нь маш тохиромжтой бөгөөд ихэнх тохиолдолд өт нь алимыг хурцалдаг. Заримдаа хуурамч найз нөхөд нь дургүй хүнийхээ эсрэг хавчлага зохион байгуулалтыг өдөөдөг. Тэднийг тооцоолж, дараа нь таны хүүхдэд нэвтрэх эрхийг хаах хэрэгтэй.
  14. Сургуулиас гадуур хүүхдийн харилцааны зохион байгуулалт … Нэлээд үр дүнтэй арга бол ангийнхаа хүүхдүүдийг хамтдаа чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх зорилгоор гэртээ урих явдал юм. Та энэ насны хүүхдүүдэд зориулсан сонирхолтой кино үзэх ажлыг зохион байгуулж болно. Энэ тохиолдолд аливаа чөлөөт цагаа өнгөрөөх нь ашигтай байх болно, учир нь зөрчилдөж буй талууд урьдчилан эвлэрэх болно.

Хүүхдэд нэр өгөхдөө багш нар хэрхэн биеэ авч явах вэ

Хүүхэдтэй багшийн ажил
Хүүхэдтэй багшийн ажил

Ихэнх тохиолдолд тойргийнхоо зан байдлын талаар бодох ёстой зүйл бол боломжийн, сайн, мөнхийн зүйлийг тарьдаг хүмүүс юм. Үүний зэрэгцээ, багийн сонгосон хохирогчийг дээрэлхэхээ болихын тулд багш нарт дараах дүрмийг баримтлахыг зөвлөж байна.

  • Захиргаатай хамтарсан ажил хийх … Хүмүүс нэг толгой сайн, харин хоёр толгой дээр гэж ярьдаг байсан. Зөвхөн манлайлалтай хамтарч ажиллах нь тодорхой хүүхдийг дээрэлхэхийг зогсооход тусална. Ямар ч тохиолдолд та хүүхдийн багт иймэрхүү асуудлын талаар дуугүй байж болохгүй, учир нь энэ нь маш муугаар дуусч магадгүй юм.
  • Хохирогч ба сталкер хоёрын тодорхой ялгаа … Сурган хүмүүжүүлэх бүдүүлэг алдаа нь хүүхдүүдийн зөрчилдөөнийг "тэгшлэх" гэж нэрлэгдэх болно. Хэрэв хүүхдийг нэрээр нь дуудаж, нэгэн зэрэг сурган хүмүүжүүлэгч (багш) өдөөн хатгагчийн хамт зэмлэвэл тэр олон жилийн турш хүмүүст итгэх итгэлээ алдах болно.
  • Хичээлийн сэдэвчилсэн цаг … Хүүхдүүдийн хамт олны зөрчилдөөнөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд соёл иргэншсэн нийгэм хэрхэн амьдрах ёстой хэм хэмжээг тойрогтоо тайлбарлах шаардлагатай байна. Энэ тохиолдолд "Хэл бол миний дайсан", "Та үгээр цохиж болно", "Нөхцөл байдлыг өөр дээрээ туршиж үзээрэй" гэсэн сэдвүүд тохиромжтой.
  • Үүрэг хариуцлагын хуваарилалт … Ихэнхдээ хамтарсан шалтгаан нь хүчирхийлэгч болон түүний хохирогчийг эвлэрүүлэхэд тусалдаг. Үүний зэрэгцээ нэрээр нэрлэгдэж буй хүүхдийн чадварыг үнэлж, өөрийгөө давуу талаас нь харуулах боломжтой зүйлийг хийхийг санал болгох нь зүйтэй юм. Үе тэнгийнхнийхээ нүдэн дээр босч, улмаар эрх мэдэлтэй болсны дараа хохирогч нь хүүхдийн багийн удирдагч болж чадна.
  • KTD -ийн зохион байгуулалт (хамтын бүтээлч ажил) … Явган аялал, түүхэн газруудаар аялах, КВН байгууллага нь хүүхдүүдийг нэгтгэхэд тусалдаг. Нүдний харцтай тэр хүн үе тэнгийнхэндээ ойлгомжгүй зүйлийг тайлбарлаж өгөх бөгөөд Лопухи хүүхдийн багийн төлөө хийсэн чухал тэмцээнд оролцож, үзэгчдийг нулимс дуслуулах болно.
  • "Эцэг эхийн сургууль" … Багш нар аав, ээждээ хүүхдүүдтэйгээ хэрхэн биеэ авч явах талаар системтэйгээр сургах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд ерөнхий уулзалт, лекц, мэтгэлцээн, нээлттэй хаалганы өдрүүдийг зохион байгуулах шаардлагатай байна.

Хүүхдийг шоолох үед гардаг нийтлэг алдаа

Эцэг эхийн маргаан
Эцэг эхийн маргаан

Аав, ээж бүр хүүхдээ аль болох хамгаалахыг хичээдэг. Үүний зэрэгцээ ийм идэвх зүтгэл нь ихэвчлэн эсрэг тэсрэг үр дүн авчирдаг. Хүүхдийг дээрэлхсэн байдлыг хүндрүүлэхгүйн тулд эцэг эхчүүд шударга ёсыг өөрсдөө сэргээх гэсэн дараах алдаанаас зайлсхийх хэрэгтэй.

  1. Гэмт хэрэгтнүүдийн хувийн шийтгэл … Бид дээрэлхсэн өдөөн хатгагчдын тухай ярьж байгаа ч гэсэн хүүхдүүдийн тухай ярьж байгаа гэдгийг тэр даруй санах нь зүйтэй юм. Насанд хүрээгүй дээрэлхэгчтэй тэгш эрхтэй харьцдаг насанд хүрсэн хүн хүндэтгэл хүлээх ёсгүй. Нэмж дурдахад ийм үйлдэл нь линч хийхээр шийдсэн эцэг эхчүүдийн хувьд нулимс дуслуулдаг.
  2. Хуурамч ойлголтыг санал болгох … Дэлхийд алдартай Австралийн сэтгэл судлаач Дорис Бретт ямар ч тохиолдолд хүүхдийг хүчирхийллийн тусламжтайгаар гэмт этгээдтэй тэмцэж сургах ёсгүй гэж албан ёсоор мэдэгджээ. Онцгой тохиолдолд, хэрэв та хүчирхийлэлгүйгээр хийж чадахгүй бол та өөрийнхөө төлөө зогсож чадна.
  3. Гэмт хэрэгтнүүдийн эцэг эхийг амаар харлуулах … Зарим аав, ээжүүд ханцуй шамлан хүүхдээ хамгаалахын тулд зориггүй гүйдэг. Юуны өмнө тэд нэрээ дуудаж буй хүүхдийн эцэг эхтэй уулзаж, тэдэнд хээл хахууль зарлахыг эрэлхийлдэг. Ахмад үеийнхэн дайтаж буй залуу үеийнхэнтэй нэгдэх тул сэтгэл зүйчид энэ зан үйлийг буруу гэж үздэг.
  4. Мөрдлөг хавчлагын хохирогчийг ёс суртахууны хувьд "дуусгах" … Энэхүү сурган хүмүүжүүлэх ухааны эсрэг үйл явц нь ялангуяа хүүхдүүдээ үе тэнгийнхэн нь нэрээр нь дууддаг аавуудад хамаатай юм. Тэд үүнд маш их уурлаж, хүүхдээ гэмт хэрэгтнүүдэд зохистой хариу үйлдэл үзүүлэх чадваргүй луйварчин гэж хэлдэг.
  5. Багшлах бүрэлдэхүүнд гомдол гаргах … Зарим эцэг эхчүүдийн хувьд асуудал үүсэхэд эцэст нь сургууль л буруутай байдаг. Тэдний хүүхдийг нэр гэж нэрлэдэг, хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, юу хийхээ мэдэхгүй байна. Үүний үр дүнд багш нарыг үл тоомсорлож, дээд шатны шүүхэд шударга ёсыг тогтоох шаардлагатай болжээ. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг голчлон хариуцдаг бөгөөд хайртай хүүхдүүдээ хандивладаг сургууль нь хадгалах аюулгүй газар биш юм.
  6. Өөр цэцэрлэгт шилжүүлэх (сургууль) … Энэхүү сэрэмжлүүлгийг янз бүрээр тайлбарлаж болно. Зарим тохиолдолд хүүхдүүдэд дээрэлхүүлж байгаа хүүхдийг коллеж, ахлах сургуульд шилжүүлэх шаардлагатай байдаг. Шинэ орчинд тэр хар хонь шиг харагдахгүй бөгөөд өөртөө хурдан найз нөхөд олох болно. Гэсэн хэдий ч ихэнхдээ нийлбэр нь нэр томъёоны сэлгэлтээс өөрчлөгддөггүй.

Чухал! Хүүхдээ бусад хүүхдүүд нэрээр нь дуудахад эцэг эхчүүд аль болох болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Хагарах нь барилга барихаас амархан тул ийм хурцадмал орчинд ч өөрийгөө барьж сурах хэрэгтэй. Хэрэв хүүхдийг нэрээр нь дуудвал юу хийх вэ - видеог үзээрэй.

Хүүхдийг нэрээр нь дууддаг, хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх вэ - насанд хүрэгчдийн яаралтай оролцоог шаарддаг асуулт. Үгүй бол нөхцөл байдал нь залуу Кристина Орбакайте гол дүрд тоглосон "Scarecrow" киноных шиг хэмжээнд хүрч магадгүй юм. Сонгогдсон хохирогчийн хүүхдүүдийн нэгдэл дээрэлхэх нь огт хор хөнөөлгүй хошигнол биш юм. Ялангуяа хүнд тохиолдолд, насанд хүрэгчдийн идэвхгүй байдлаас болж хүүхэд нь сэтгэцийн болон бие махбодийн хувьд ноцтой нөлөөлдөг.

Зөвлөмж болгож буй: